...:::::: MEDİNE::::::...


öğrenmek istenenler

 s.a. size bir site tavsiye edeceğim arkadaşlar kafanıza takılan dini meseleleri oradan öğrenebilirsiniz allaha emanet olun

 http://www.hikmet.net


__________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
©INTERNETYorum (0) :: Yorum yaz!15/2/2008


__________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
©INTERNETYorum (1) :: Yorum yaz!8/2/2008

Sevgi Okullari :

Sevgi Okullari :
 

__________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
©INTERNETYorum (0) :: Yorum yaz!17/2/2007

www.sanatalemi.net

www.sanatalemi.net
MEHMET SAKİN
Edebiyat, şiir, sinema, müzik ve tiyatro gibi sanat dallarını kapsayan geniş bir portal olan Sanat Alemi, zengin bir içeriğe sahip. Sanat haberlerinin, polemiklerin, eleştirilerin yer aldığı sitede pekçok insanın yazısı yer alıyor. Genç kalemlere de yer veren site çocukları da unutmamış. Sanatla ilgili yeni kitapları, gezi yazılarını, karikatür ve mizah yazılarını merak ediyorsanız takip için sanatalemi.net’i ziyaret edebilirsiniz.


* Beğendiğiniz ve önereceğiniz internet siteleri için adresimiz: ailem@zaman.com.tr
Sayı: 216
Bölüm: İnternet

http://ailem.zaman.com.tr/?bl=108&hn=5311
__________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
©INTERNETYorum (0) :: Yorum yaz!15/2/2007

zaman için

http://www.youtube.com/watch?v=FjwsuxPHRwE&NR   çok güzel sizde izleyin


__________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
©INTERNETYorum (1) :: Yorum yaz!15/2/2007

http://onpunto.com/ShowBlog.aspx?Web=nilufer_yazilarim&CId=25913


__________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
©INTERNETYorum (0) :: Yorum yaz!6/2/2007

Okulda dersi anlamayan öğrenci, Skoool’dan çalışabilecek

Okulda dersi anlamayan öğrenci, Skoool’dan çalışabilecek
MEHMET SAKİN
Ödev hazırlarken ve ders çalışırken yardımcı kaynaklardan yararlanan öğrenciler, şimdilerde kütüphane, ansiklopedi ve kitap yerine interneti tercih ediyor. Milli Eğitim Bakanlığı (MEB)’yla birlikte dünyaca ünlü teknoloji şirketi Intel ise ödev hazırlamanın yanı sıra ders çalışırken yardımcı içerik sunan Skoool isimli web sitesiyle destek veriyor. Öğrencilerin yanı sıra öğretmen ve velilere de hitap eden Intel tarafından ilk olarak İrlanda’da geliştirildi. http://skoool.meb.gov.tr adresinden yayın yapan site, matematik, biyoloji, kimya ve fizik alanlarında etkileşimli öğrenme metoduyla MEB müfredatına uygun ayrıntılı çalışma notları içeriyor.

Yaklaşık 2 yıldır tercüme ve yerelleştirilme çalışması yapılan ders konularının şu ana kadar yüzde 25’i tamamlandı. Önümüzdeki birkaç aya kadar geri kalan yüzde 75’lik kısmın da yayına verilmesi hedefleniyor. Yabancı bir içeriğin çevirisi olmadığına dikkat çeken Intel Ortadoğu Türkiye ve Afrika Eğitim Müdürü Ferruh Gürtaş, “Öğretmenlere, çocuklarının ders çalışmasına yardımcı olan velilere ve ilköğretim seviyesindeki öğrencilere, bilim ve matematik alanlarında rahatlıkla anlayacakları yardımı sağlıyoruz. Skoool, Türkiye’nin de içerisinde yer aldığı 7 ülkede kullanılmakta.” diyor. Kendi alanlarında en tecrübeli öğretmenlerin deneyimlerinden faydalanılarak hazırlanan Skoool, fen ve matematik alanlarında öğrenilmesinde zorluk çekilen konular üzerine odaklanılmış. Problem çözümlerinde bilgisayar faresiyle sürükle-bırak sayesinde etkileşimli öğrenme tekniğini uygulayan web sitesi, öğrenciye, sınıfta zorlandığı bir konuyu değişik alıştırmalarla anlama imkanı sunuyor. Öğretmenlerin sınıfta derslerinde kullanabilecekleri akılcı ve zengin bir kaynak.
Sayı: 217
Bölüm: İnternet

http://ailem.zaman.com.tr/?bl=36&hn=5333
__________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
©INTERNETYorum (1) :: Yorum yaz!5/2/2007

www.zipara.com

www.zipara.com
MEHMET SAKİN
İnternette resim gönderme kolaylığı sunan siteler var. Zipara.com ise bir grup Türk yazılımcı tarafından oluşturulduğu için diğerlerinden farklılık arz ediyor. Kolay ve hızlı bir şekilde resim yükleme imkanı sunan sistemin Türkçe olması onu rakiplerinden ayıran en önemli farklardan biri. Sade bir görünüme sahip olan siteye yüklediğiniz resimlere şifre koyabiliyorsunuz.


* Beğendiğiniz ve önereceğiniz internet siteleri için adresimiz: ailem@zaman.com.tr
Sayı: 216
Bölüm: İnternet

http://ailem.zaman.com.tr/?bl=108&hn=5312
__________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
©INTERNETYorum (1) :: Yorum yaz!1/2/2007

www.nurpenceresi.com

www.nurpenceresi.com
MEHMET SAKİN
Nur Penceresi, kuruluşundan bugüne geçen süre içerisinden Risale-i Nurlar ile ilgili önemli siteler içerisinde yer aldı. Ziyaretçilerine sunduğu birbirinden güzel hizmetler arasında Kur’an-ı Kerim, Cevşen, evrad, Risale-i Nurlar, sinevizyonlar, resim ve fotoğraf galerisi yer almakta. Görüntülü sohbetler, sesli sohbetler ile vaaz ve hutbeler ise ençok rağbet edilen içeriğin başında geliyor.


* Beğendiğiniz ve önereceğiniz internet siteleri için adresimiz: ailem@zaman.com.tr

Sayı: 216
Bölüm: İnternet

http://ailem.zaman.com.tr/?bl=89&hn=5305
__________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
©INTERNETYorum (1) :: Yorum yaz!31/1/2007
Sayfa Toplam:140
Önceki Sayfa | Sonraki Sayfa
Tasarim© ynsm2006




isLamList.Net  || Musluman Bir Neslin Secimi ||